Педагогическая мастерская как средство подготовки будущего специалиста к профессиональной деятельности

Автор: Гревцева Гульсина Якуповна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Инновационные технологии в высшей школе

Статья в выпуске: 3 (17), 2012 года.

Бесплатный доступ

Раccкрывается сущность и деятельность педагогической мастерской, этапы, принципы и правила ведения мастерской, ее значение для подготовки будущего специалиста к профессиональной деятельности.

Педагогическая мастерская, профессиональная деятельность, ключевые компетенции, кластер, рефлексия

Короткий адрес: https://sciup.org/14239742

IDR: 14239742

Список литературы Педагогическая мастерская как средство подготовки будущего специалиста к профессиональной деятельности

Белова Н.И. Педагогическая мастерская как средство развития личности участников образовательной деятельности: дис. … канд. пед. н. -СПб., 2000. -216 с.
Вуджик Т. Как создать идею. -СПб., 1997. -С. 69.
Макаренкова Т.Ю. Педагогическая мастерская как фактор совершенствования профессионализма учителя: дис... канд. пед. н. -М., 2009. -208 с.
Методическое пособие по интерактивным методам преподавания права в школе. -М.: Изд. дом «Новый учебник», 2002. -С. 192.
Мухина И.А. Что такое педагогическая мастерская?//Мухина И.А., Ерёмина Т.Я. Мастерские по литературе: интеграция инновационного и традиционного опыта: кн. для учителя. СПб.: СПб ГУПМ, 2002. С. 4.
Мэри Х., Мелвин П. Увлекательные разминки для семинаров//Перемена: Международный журнал о развитии мышления через чтение и письмо, 2001. № 5. С. 37.
Уваров А.Ю. Кооперация в обучении: групповая работа: учебно-метод. пособие. -М.: МИРОС, 2001. -224 с.
Хуторской А.В. Современная дидактика: учебник для вузов. -СПб.: Питер, -20 с.

Статья научная