3 (17), 2012 - Современная высшая школа: инновационный аспект
Бесплатный доступ
ID: 14239315 Короткий адрес: https://sciup.org/14239315
Содержание выпуска 3 (17), 2012 Современная высшая школа: инновационный аспект
Консультации специалиста
Елизова Елена Ивановна
Процессно-лингвокультурологический подход к исследованию проблемы лингвокоммуникативной подготовки студентов вуза
5
Михайлова Наталья Александровна, Султанова Мадина Эрнестовна, Власюк Владимир Федорович
Художественное образование Казахстана в новой эстетике времени
12
Артемова Ольга Васильевна, Логачева
Социальная инфраструктура в сфере образования в контексте модели образования на протяжении всей жизни
20
Белоусова Светлана Анатольевна
Партнерство высшей школы и образовательной практики в развитии менеджмента в образовании
27
Инновационные технологии в высшей школе
Толпышева Светлана Васильевна
Активное обучение как средство формирования профессиональных компетенций специалистов в области безопасности
43
Гревцева Гульсина Якуповна
Педагогическая мастерская как средство подготовки будущего специалиста к профессиональной деятельности
49
Трибуна молодого ученого
Мирзоян Анжела Павловна
Педагогические условия эффективного функционирования системы формирования клиентоориентированной культуры будущих менеджеров
53
Лущиков Валерий Владимирович
Педагогические условия становления проектировочной компетенции у студентов
60
Новикова Ирина Юрьевна
Формирование познавательной самостоятельности в контексте компетентностного подхода
64
Башарина Ольга Валентиновна
Историография и современное состояние проблемы проектирования информационно- образовательной среды системы профессионального образования
68
Ерденова Гульнара Базаркановна
Феномен исследовательской культуры в непрерывном многоуровневом педагогическом образовании
75
РБИУ: инновационный взгляд на образование
Садовникова Наталья Валентиновна
Проектное обучение: опыт реализации проектных недель в Русско-Британском институте управления
88
Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Носова Татьяна Александровна
Педагогические условия эффективного функционирования организационно-стимулирующей среды в начальной школе
94
Корниенко Наталья Алексеевна
Использование информационно-коммуникационных технологий как одно из средств повышения учебной мотивации учащихся начальной школы
102
Пасичник Ирина Васильевна
Формирование у учащихся универсальных учебных действий в процессе проектной деятельности
114
Инновационные процессыв непрерывном образовании
Бодрова Елена Владимировна, Трубайчук Людмила Владимировна
Компьютерные игры в обучении иностранному языку
123
Выпуск журнала
