Педагогические аспекты формирования мотивации у детей и подростков на уроках физической культурой
Автор: Андреенко Т.А., Сычева А.Е.
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Психолого-педагогическое обеспечение физической культуры и спорта
Статья в выпуске: 4 (71), 2024 года.
Бесплатный доступ
Статья рассматривает педагогические аспекты формирования спортивной мотивации у детей и подростков на уроках физкультуры. В ней анализируется влияние различных факторов, таких как методы преподавания, организация урока, мотивационные приемы и подходы к работе с учащимися. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных подходов к каждому ученику, учету их интересов и потребностей, созданию стимулирующей обстановки для активного участия в уроке. Работа представляет практические рекомендации и методики, способствующие эффективному формированию спортивной мотивации у детей и подростков, что способствует развитию их физических и психологических способностей.
Мотивация, педагогические методы, дети и подростки, уроки физкультуры, психологический подход, игровые элементы, мотивационные стратегии, развитие спортивного интереса, саморегуляции
Короткий адрес: https://sciup.org/142242157
IDR: 142242157
Список литературы Педагогические аспекты формирования мотивации у детей и подростков на уроках физической культурой
- Григорович С. И., Птушкин А. С. Рекомендации по развитию мотивации к занятиям физической культурой// Международный научно - исследовательский журнал. 2020. № 11-3 (101). С. 112-115. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rekomendatsii-po-razvitiyu-motivatsii-k-zanyatiyam-fizicheskoy-kulturoy (дата обраще-ния: 29.04.2024). EDN: RKPOJP
- Донцов Д. А., Денисова К. И. Связь мотивационных и личностных параметров у юных спортсменов // Образовательные технологии. 2019. С. 125-136. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/svyaz-motivatsionnyh-i-lichnostnyh-parametrov-u-yunyh-sportsmenov (дата обращения 30.04.2024). EDN: EIRWOK
- Козаев Р. Х. Развитие мотивационной сферы школьников к урокам физической культуры // Вестник Адыгейского государственного университета. Педагогика и психология. 2018. № 3 (223). С. 144-148. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-motivatsionnoy-sfery-shkolnikov-k-urokam-fizicheskoy-kultury (дата обраще-ния 29.04.2024). EDN: VKJQVP
- Паркалова П. В. Роль мотивации и ее формирование при обучении физической культуре детей школьного возраста // Наука - 2020. 2022 №4(58). С. 58-63. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-motivatsii-i-ee-formirovanie-pri-obuchenii-fizicheskoy-kulture-detey-shkolnogo-vozrasta (дата обращения 30.04.2024). EDN: BWQVDY
- Стафеева А. В., Насекина О. В. Эффективные методы повышения мотивации детей младшего школьного возраста при занятиях физкультурой и фитнесом // Вестник наук. 2018. №6(6). Том 2. С. 41-47. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnye-metody-povysheniya-motivatsii-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-pri-zanyatiyah-fizkulturoy-i-fitnesom (дата обращения 30.04.2024). EDN: YVXPWH
- Шелдон К. М. Введение в теорию самодетерминации и новые подходы к мотивации роста // Сибирский психологический журнал. 2016. № 62. С. 7-17. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vvedenie-v-teoriyu-samodeterminatsii-i-novye-podhody-k-motivatsii-rosta (дата обращения 29.04.2024). EDN: XHJSWZ
