Подготовка видеоматериалов на английском языке для более эффективной работы с видеосюжетом в студенческой аудитории

Автор: Андросова Светлана Викторовна

Журнал: Евразийский гуманитарный журнал @evrazgum-journal

Статья в выпуске: 1, 2019 года.

Бесплатный доступ

Преподавание иностранного языка в вузе предполагает многократное обращение к аудио- и видеоматериалам. Подготовка видеосюжета к просмотру и работе с ним требует значительных усилий как со стороны преподавателя, так и обучаемых. Структурные элементы включают ключевые слова, онимы, вопросы, фонетические упражнения, лексические упражнения, предложения на перевод, коммуникативные задания на создание речевых произведений разной размерности в устной и письменной формах.

Извлечение информации, анализ и синтез, критическое мышление, явления связной речи, речевое произведение

Короткий адрес: https://sciup.org/147229813

IDR: 147229813

Список литературы Подготовка видеоматериалов на английском языке для более эффективной работы с видеосюжетом в студенческой аудитории

Андросова С. В. Проблемы обучения речепроизводству и речевосприятию на английском языке русских студентов: фонетические аспекты, которые действительно имеют значение // Теоретическая и прикладная лингвистика. 2015. Вып. 1. № 3. С. 5-15.
Андросова С. В., Андросова Д. Е. Из опыта использования электронно-образовательной среды вуза в преподавании английского языка студентам языковых и неязыковых специальностей // Евразийский гуманитарный журнал. 2018. № 3. С. 106-114.
Андросова С. В., Караваева В. Г. Одноударные аллофоны в американском и британском вариантах английского языка // Теоретическая и прикладная лингвистика. 2015. Вып. 1. № 2. С. 5-20.
Беленов Н. В. Индоевропейские гидронимические форманты и изоглоссы самарского Поволжья в этноисторическом контексте // Теоретическая и прикладная лингвистика. 2019. Вып. 5. № 1. С. 16-34.
Власова О. В. Развитие критического мышления посредством работы с видео на занятиях иностранного языка // Евразийский гуманитарный журнал. 2017. С. 83-87.

Статья научная