Подросток в цифровой среде: паттерны и риски
Автор: Ускова Елизавета Владимировна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 2, 2023 года.
Бесплатный доступ
Жизнь современных подростков значительно отличается от той, которая была у их сверстников из прошлых поколений. Ее характеризует цифровая социализация, трансформация конфликта «отцов и детей» в противостояние между цифровыми «аборигенами» и «иммигрантами», а также изменения в социокультурных паттернах подростков в части коммуникации и досуговых практик. Целью данной статьи является аккумулирование результатов научных исследований, посвященных изучению особенностей процесса общения современных подростков в цифровом обществе, а также рассмотрению проблем, которые возникают у представителей данной возрастной группы в процессе социализации, происходящей на фоне глобальной цифровизации современной жизни. Материалы работы могут быть использованы для дальнейших исследований соответствующей субкультуры молодежи, а также востребованы специалистами по внедрению электронных технологий и сервисов либо занятыми в сфере педагогики или защиты интересов детей и подростков.
Цифровая культура, подростковая среда, подростки, цифровая социализация, цифровая коммуникация, социальные сети
Короткий адрес: https://sciup.org/149142404
IDR: 149142404 | DOI: 10.24158/tipor.2023.2.11
Список литературы Подросток в цифровой среде: паттерны и риски
- Вдовина М.В. Функциональные изменения межпоколенческого конфликта в семье. М., 2010. 273 с.
- Головчин М.А. Проявления цифровой социализации в молодежной среде: на данных пилотного опроса старшеклассников // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2022. Т. 15, № 5. С. 237-256.
- Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2000. 608 с.
- Колпакова А.Е., Посохова С.Т. Профилактический потенциал информационной культуры семьи // Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков: межпрофессиональное взаимодействие. М., 2019. С. 196-200.
- Коровина М.В. Социальные сети как среда активной интернет-коммуникации современного подростка // Модернизация образования: научные достижения, отечественный и зарубежный опыт : в 2 т. Рязань, 2018. Т. 2. С. 259-264.
- Подростки и молодёжь во взаимодействии с интернет-контентом: междисциплинарное исследование с использованием больших данных / А.И. Подольский [и др.]. М., 2021. 210 с.
- Слюсарева А.Э. Самопрезентация подростков в социальных сетях // Интерактивная наука. 2019. № 12 (46). С. 23-25. https://doi.org/10.21661/r-519206.
- Ускова Е.В. Думскроллинг, или бесконтрольное изучение «плохих новостей» в подростковой среде // Общество: социология, психология, педагогика. 2022а. № 10 (102). С. 82-86. https://doi.org/10.24158/spp.2022.10.12.
- Ускова Е.В. Культурные коммуникации подростков в цифровой среде // Искусственный интеллект и общественное развитие: новые возможности и преграды. М., 2022б. С. 323-324.
- Щекотуров А.В. От флирта до смены пола онлайн: подростковые практики альтернативных самопрезентаций в социальной сети «ВКонтакте» // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2017. № 6 (142). С. 327-343. https://doi.org/10.14515/monitoring.2017.6.17.
- Bovill M., Livingstone S. Bedroom Culture and the Privatization of Media Use // Children and Their Changing Media Environment. N. Y., 2001. P. 193-214. https://doi.org/10.4324/9781410605184-16.
- Lupton D. Digital Sociology. L., 2014. 236 р. https://doi.org/10.4324/9781315776880.
- Prensky M. Digital Natives, Digital Immigrants (Part 1) // On the Horizon. 2001. Vol. 9, iss. 5. P. 1-6. https://doi.org/10.1108/10748120110424816.
