Поликультурная образовательная среда вуза МВД России в профессиональном саморазвитии курсантов и слушателей
Автор: Галустян Ольга Владимировна, Щуров Евгений Андреевич
Рубрика: Непрерывное образование в течение жизни. Образование разных уровней
Статья в выпуске: 1 т.17, 2025 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются актуальные проблемы подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России на основе поликультурной образовательной среды, способствующей профессиональному саморазвитию обучаемых. Цель исследования - обоснование значимости поликультурной образовательной среды для профессионального саморазвития обучаемых. Для достижения поставленной цели авторы проанализировали психолого-педагогические исследования, раскрыли сущностные характеристики и содержание саморазвития курсантов и слушателей в поликультурной образовательной среде высшей школы МВД России. Анализ проблемы выполнен с позиции сохранения и развития поликультурного многообразия, уважения к этническим ценностям народов, населяющих регион и страну. Особое внимание уделено концепции кросс-культурного образования, что предполагает подготовку сотрудников полиции к жизнедеятельности в мире, ориентирует на понимание этнического, культурного, религиозного, социального разнообразия. Методологической базой исследования стал средовой подход, позволяющий рассматривать поликультурную образовательную среду высшей школы МВД России, как целостную систему учебно-образовательной, практико-ориентированной, инновационной, рефлексивной, служебной деятельности курсантов и слушателей, направленной на саморазвитие. Авторы определили влияние образовательной среды на развитие личности, выражающееся в адаптации курсантов к среде, в возможности влиять на образовательную среду, и рассмотрели среду как систему воздействия на субъекта. Результаты исследования заключаются в конкретизации основных положений процесса саморазвития курсантов и слушателей в поликультурной образовательной среде вуза. Научная новизна исследования состоит в обосновании и определении особенностей саморазвития курсантов и слушателей в поликультурной образовательной среде отраслевого вуза.
Саморазвитие, курсанты, поликультурная образовательная среда, профессиональная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/147247558
IDR: 147247558 | DOI: 10.14529/ped250102
Список литературы Поликультурная образовательная среда вуза МВД России в профессиональном саморазвитии курсантов и слушателей
- Артюхина, А.И. Образовательная среда высшего учебного заведения как педагогический феномен: моногр. / А.И. Артюхина. – Волгоград: ВГМУ, 2006. – 237 с.
- Божович, Л.И. О культурно-исторической концепции Л.С. Выготского и ее значении для современных исследований психологии личности / Л.И. Божович // Вопросы психологии. – 1988. – № 5. – С. 108–116.
- Галустян, О.В. Система контроля профессиональной подготовки специалиста в рамках компетентностной парадигмы: моногр. / О.В. Галустян. – Воронеж: Издат.-полиграф. Центр «Научная книга», 2015 – 227 с.
- Галустян, О.В. Современные образовательные технологии в организации учебного процесса / О.В. Галустян // Информатизация образования и науки. – 2013. – № 3 (19). – С. 24–34.
- Гуткина, Н.И. Концепция Л.И. Божович о строении и формировании личности (культурно-исторический подход) / Н.И. Гуткина // Культур.-истор. психология. – 2018. – Т. 14. – № 2. – С. 116–128. DOI: 10.17759/chp.2018140213
- Джуринский, А.Н. Поликультурное воспитание в современном мире / А.Н. Джуринский. – М.: Прометей, 2002. – 72 с.
- Ерошенков, Н.В. Образовательная среда вуза МВД России в профессионально-нравственной подготовке будущего полицейского / Н.В. Ерошенков // Современные исследования социальных проблем: электрон. науч. журнал. – 2012. – № 11 (12). – С. 3–14. – https://rjep.ru/ (дата обращения: 17.09.2024).
- Исаев, Е.И. Психология образования человека: Становление субъектности в образовательных процессах: учеб. пособие / Е.И. Исаев, В.И. Слободчиков. – М.: Изд-во ПСТГУ, 2013. – 432 с.
- Лидак, Л.В. Поликультурная личность в полиэтнической среде: педагогический ресурс: моногр. / Л.В. Лидак, Г.З. Базарова, Р.Н. Шалумова. – Пятигорск; Минеральные Воды: ПГЛУ, 2015. – 213 с.
- Литвак, Р.А. Акмеологический подход к социализации личности в социокультурном образовательном пространстве / Р.А. Литвак, И.О. Котлярова // Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». – 2017. – Т. 9, № 4. – С. 10–18.
- Мануйлов, Ю.С. Средовой подход в воспитании / Ю.С. Мануйлов. – 2-е изд., перераб. – М.; Н. Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии гос. службы, 2002. – 157 с.
- Маркович, Д.Ж. Социальная экология: кн. для учителя / Д.Ж. Маркович – М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
- Маслоу, А. Психология бытия / А. Маслоу. – М.: Академ. проект, 2022. – 275 c.
- Минюрова, С.А. Психология самопознания и саморазвития: учеб. / С.А. Минюрова. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2016. – 480 с.
- Новикова, Л.А. Педагогические условия поликультурного образования учащихся учреждений начального профессионального образования: дис. … канд. пед. наук / Л.А. Новикова. – Томск, 2009. – 201 с.
- Оплетин, А.А. Теории и концепции саморазвития личности в трудах психологов / А.А. Оплетин // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2014 – № 6 (112). – С.135–140.
- Пригожин, И. Время, хаос, квант / И. Пригожин, И. Стенгерс. – М.: Изд. группа «Прогресс», 1994. – 272 с.
- Селин, Б.Н. Формирование поликультурной компетентности сотрудника полиции в вузе МВД России: автореф. дис.... канд. пед. наук / Б.Н. Селин. – Краснодар, 2012. – 24 с.
- Ходякова, Н.В. Ситуационно-средовой подход к проектированию личностно развивающих образовательных систем: дис. … д-ра пед. наук / Н.В. Ходякова. – Волгоград, 2013. – 465 с.
- Щеглова, Е.М. Развитие поликультурной компетентности будущих специалистов (на примере курсантов академии МВД): автореф. … канд. пед. наук / Е.М. Щеглова. – Омск, 2005. – 23 с.
- Ярычев, Н.У. Культура взаимодействия в межпоколенческой человеческой общности / Н.У. Ярычев // Экономич. и гуманитар. исследования регионов. – 2015. – № 1. – С. 62–68.
- Application of blended learning for formation of project competence of future engineers / O.V. Galustyan, A.V. Solyankin, A.V. Skripkina et al. // International Journal of Engineering Pedagogy. – 2020. – Vol. 10, No. 3. – P. 106–113. DOI: 10.3991/IJEP.V10I3.12251
- Formation of information and communication competence of future teachers / E.G. Matviyevskaya, O.G. Tavstukha, O.V. Galustyan et al. // International Journal of Emerging Technologies in Learning. – 2019. – Vol. 14, No. 19. – P. 65–76. DOI: 10.3991/ijet.v14i19.10990
- Formation of professional orientation of high school students to medical profession by using ICT tools / N.M. Molodozhnikova, N.V. Biryukova, O.V. Galustyan et al.// International Journal of Emerging Technologies in Learning. – 2020. – Vol. 15, No. 1. – P. 231–239. DOI: 10.3991/ijet.v15i01.11423
- Ogbu, J.U. Minority Education and Caste: The American System in Cross-Cultural Perspective / J.U. Ogbu. – N.Y.: Academic Press, 1978. – 431 p.
