Повышение эффективности обучения иностранному языку бакалавров туризма
Автор: Евсеев Андрей Борисович
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются факторы, влияющие на эффективность обучения иностранным языкам в вузе в контексте ФГОС-3. Автор анализирует использование коммуникативнодеятельностного подхода в своей работе, содержание подаваемого учебного материала, роль самостоятельной работы и контроля обученности бакалавров туризма.
Фгос-3, рабочая программа, коммуникативнодеятельностный подход, деловая игра, самостоятельная работа студентов, задача, результативность обучения, мотивация
Короткий адрес: https://sciup.org/14934824
IDR: 14934824
Статья научная
