Повышение эффективности овладения боевыми приёмами борьбы курсантами Федеральной службы исполнения наказаний

Актуальность темы представленной статьи обусловлена тем, что жизнь сотрудников учреждений уголовно-исполнительной системы нередко может зависеть от уровня обладания ими навыками боевых приемов борьбы. Практика показывает, что этот уровень недостаточно высок. В связи с этим в процессе данного исследования предложены пути решения существующих проблем, возникающих из-за неусовершенствованной методики обучения приемов борьбы в высших учебных заведениях Федеральной службы исполнения наказаний России. Автор статьи приходит к следующим выводам: для того чтобы обучение боевым приёмам борьбы курсантов проходило более качественно, следует увеличить количество часов, отведённых на их изучение. При этом более эффективно было бы проводить регулярные тренировки в различных местах (спортивный зал, занятия на улице на асфальте, в лесу, в различных зданиях), в разной одежде, с различными партнёрами. Необходимо оставить в учебной программе только те приёмы, которые действительно позволят в случае нападения с ним справиться, формируя достаточно высокий уровень навыка самозащиты, а также примерно одинаковую эффективность противодействия вооруженному и безоружному нападению. Разучивать приём целесообразно «по разделениям» под счёт. Как только приём успешно выполняется в данном ритме, следует выполнять его «слитно», без пауз. Обучать целесообразно на обе руки сразу. После того как приём усвоен, можно переходить к его совершенствованию.