Повышение качества практической подготовки специалистов путем использования алгоритмических методов обучения

Рассмотрен процесс алгоритмизации обучения студентов в целях повышения эффективности их учебно-познавательной деятельности на творческом уровне. Раскрыто понятие «надежность специалиста-эксплуатационника автомобильного транспорта», под которым понимается способность первого безотказно действовать в течение определенного интервала времени при заданных сложных и экстремальных условиях эксплуатации техники. Основной целью алгоритмизации обучения является возможность использования современных технологий обслуживания автомобилей, от которых зависит минимизация финансовых, временных и личностных затрат на эксплуатацию транспорта. Повышение качества практической подготовки специалистов путем использования алгоритмических методов обучения Приведен пример анализа методики обнаружения и устранения отказов двигателей с помощью диагностического алгоритма, представляющего собой разработку точных предписаний о поэтапном выполнении в заданной последовательности элементарных умственных операций и практических действий.