Практика реализации технологии педагогического сопровождения профессиональной деятельности преподавателей в цифровом сообществе
Автор: Горелова Л.И., Уварина Н.В.
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Кадры науки, культуры, образования
Статья в выпуске: 3, 2023 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается процесс разработки и внедрения электронного образовательного курса «Системы электронного документооборота» в «МИРЭА - Российский технологический университет». Проанализировано значение цифрового сообщества и его влияние на систему образования. Выявлены педагогические условия повышения уровня профессиональных компетенций преподавателей: непрерывное профессиональное развитие, организация учебных сообществ, продвижение института наставничества, стимуляция рефлексивных практик, обеспечение педагогам доступа к образовательным ресурсам и технологиям.
Электронный образовательный курс, электронный документооборот, педагогическое сопровождение, наставничество, цифровое сообщество
Короткий адрес: https://sciup.org/148327089
IDR: 148327089 | DOI: 10.18137/RNU.HET.23.03.P.080
Список литературы Практика реализации технологии педагогического сопровождения профессиональной деятельности преподавателей в цифровом сообществе
- Вайндорф-Сысоева М.Е., Чекалина Т.А., Лебеденко А.В. Система дистанционного наставничества как средство профессионального развития педагогов // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2020. № 4 (40). С. 115-120. EDN: DJQGYV
- Неволина В.В., Гараева Е.А., Брагиров Г.Б. Реализация профессиональной позиции современного педагога в условиях цифровой трансформации современного образования // Современные проблемы науки и образования. 2022. № 6-1. С. 4-8. EDN: GUMJIT
- Пахтусова Н.А. Методологические подходы к исследованию виртуальной образовательной среды // Культура мира и ненасилия подрастающего поколения: ракурсы интерпретации и педагогические условия развития: Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Курск, 2020. С. 352-355. EDN: DNBFKJ
- Савельева Н.Х., Гнатышина Е.А., Уварина Н.В. [и др.] Цифровая трансформация российских вузов: первый опыт // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. Т. 10, № 1(34). С. 226-229. EDN: BBWJLO
- Фасоля А.А. Трансформация деятельности преподавателя вуза и ее хронометраж в условиях дистанционного формата // Современная высшая школа: инновационный аспект. 2020. Т. 12, № 4(50). С. 20-28. EDN: GAJWNU
