Преподаватель вуза как читатель: итоги социологического исследования

Бесплатный доступ

Анализируются проблемы современного состояниячитательской культуры преподавателя вуза.По результатам авторского эмпирическогосоциологического исследования представленыосновные характеристики читательскогопортрета и выделены особенности чтения различных категорий профессорско-преподавательского состава университета.

Короткий адрес: https://sciup.org/148163518

IDR: 148163518

Статья научная