Применение информационных и педагогических технологии в обучении информатике в школе
Автор: Согоян Спартак Сережаевич
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Образование и педагогические науки
Статья в выпуске: 7-1 т.7, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье описывается содержание современных информационных и педагогических технологий, которые необходимо применять на уроках информатики в средней общеобразовательной школе. Это такие технологии, как педагогические, здоровьесберегающие, информационные, игровые, личностно- ориентированный подход, учебный проект. Каждая из технологий незаменима и имеет важное значение в образовательном процессе. В статье раскрывается обоснованность применения технологий и их практическое использование в ходе уроков. Информационные технологии продуктивны тогда, когда создана личностно-ориентированная среда, то есть комплекс технологических подходов, методических и методологических, которые определяют содержание и структуру обучения и обеспечивают условия для самореализации и саморазвития личности учащегося. Исследуемый материал предназначен учителям информатики и молодым педагогам с целью правильного использования на своих уроках современных педагогических технологий.
Образование, школа, информатика, педагогическая технология, здоровьесберегающая технология, информационная технология, игровая технология, личностно-ориентированный подход, учебный проект, познавательный интерес
Короткий адрес: https://sciup.org/14950898
IDR: 14950898 | DOI: 10.17748/2075-9908-2015-7-7/1-103-110
Список литературы Применение информационных и педагогических технологии в обучении информатике в школе
- Букатов В.М., Ершова А.П. Я иду на урок: Хрестоматия игровых приемов обучения: Книга для учителя. -М.: Первое сентября, 2011. -224 с.
- Гузеев В.В. Метод проектов как частный случай интегральной технологии обучения//Директор школы. -2005. -№ 6. -С. 39-47.
- Златопольский Д.М. Интеллектуальные игры в информатике. -СПб.: БХВ-Петербург, 2014. -389 с.
- Левитес Д.Г. Практика обучения: современные образовательные технологии. -Мурманск, 2007. -215 с.
- Педагогические технологии: что это такое и как их использовать в школе./Науч. ред. Т.И. Шамова, П.И. Третьяков. -М.; Тюмень, 2012. -176 с.
- Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. -М.: Академия, 2008. -272 с.
- Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. -М.: Народное образование, 2008. -256 с.
- Фопель К. Энергия паузы. Психологические игры и упражнения: Практическое пособие/Пер. с нем. -3-е изд. -М.: Генезис, 2007. -240 с.
