Применение концепции социально-психологической комфортности личности обучаемого в образовательной среде
Автор: Авдиенко Геннадий Юрьевич
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты становления и развития личности
Статья в выпуске: 1 (44), 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье приводится обоснование существования психологического феномена «социально-психологическая комфортность образовательной среды». Показана эффективность использования концепции социально-психологической комфортности образовательной среды в практике организации учебного и воспитательного процесса факультета. Приводится логическое обоснование возможности использования социально-психологической комфортности образовательной среды вуза в качестве одного из критериев оценки качества образования.
Адаптация, социальная адаптация, комфортность, социально-психологическая комфортность образовательной среды вуза, качество образования
Короткий адрес: https://sciup.org/14989031
IDR: 14989031
Список литературы Применение концепции социально-психологической комфортности личности обучаемого в образовательной среде
- Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 2004. 352 с.
- Маклаков А. Г., Чермянин С. В., Новиков В. С., Боченков А. А. Психологическое обеспечение учебного процесса вузов. СПб., 1997. 254 с.
- Абульханова-Славская К. А. Личностные типы мышления личности//Когнитивная психология. М., 1986. С. 48
- Дубинин Н. П. Философия диалектического материализма и проблемы генетики//Вопросы философии. 1973. № 4. С. 96-107
- Маклаков А. Г. Основы психологического обеспечения профессионального здоровья военнослужащих: дис.... д-ра психол. наук. СПБ., 1996. 393 с.
- Реан А. А., Кудашев А. Р., Баранов А. А. Психология адаптации личности. СПб., 2002. 352 с.
