Принцип самообразования как методологическая основа самообразовательной компетентности

Автор: Медведев Игорь Федорович

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки @vestnik-susu-ped

Рубрика: Методологические основания педагогики

Статья в выпуске: 36 (212), 2010 года.

Бесплатный доступ

Представлено обоснование самообразовательной компетентности с позиции принципов обучения, названы компоненты самообразовательной компетентности и определена ее роль как интегративного свойства личности в профессиональной деятельности.

Принцип самообразования, самообразовательная компетентность, компоненты самообразовательной компетентности

Короткий адрес: https://sciup.org/147157346

IDR: 147157346

Список литературы Принцип самообразования как методологическая основа самообразовательной компетентности

Загвязинский В.И. О современной трактовке дидактических принципов/В.И. Загвязинский//Советская педагогика. -1978. -№10. -С. 66-72.
Зимняя И.А. Ключевые компетенции -новая парадигма результата образования/И.А. Зимняя//Высшее образование сегодня. -2003.-№5.-С. 34-42.
Ключарев Г.А. Самообразование и радикальная педагогика: возможен ли компромисс?/Г.А. Ключарев//Сб. материалов конференции. Серия «Симпозиум». -СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2003. -Вып. 29. -С. 322-324.
Маркова А.К Пути развития советской психологии обучения/А.К. Маркова//Сов. педагогика. -1982. -№ 12. -С. 76-82.

Статья научная