Природоведческие экскурсии в процессе образования младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Цветаева Нина Викторовна, Петрова Екатерина Игоревна
Рубрика: Современные аспекты начального образования
Статья в выпуске: 3-4, 2018 года.
Бесплатный доступ
Экологические знания и культура формируются у человека с раннего возраста. И в этом отношении велико значение экологического образования младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Статья посвящена вопросу, связанному с формированием экологических знаний у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе при проведении природоведческих экскурсий.
Экскурсии в природу, инклюзия, естествознание, функции экскурсий, подготовка к экскурсии, методика проведения экскурсии, постэкскурсионная работа
Короткий адрес: https://sciup.org/148316062
IDR: 148316062
Список литературы Природоведческие экскурсии в процессе образования младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
- Козырева Т. В. Образовательные возможности экскурсии // Народное образование. 2013. № 7. 225 с.
- Михлин В. Е., Цикало Е. С., Шашков Э. В. Экскурсии в природу: учеб. пособие / под ред. Е. С. Цикало. Воронеж: Изд-во ВГПУ, 2015. 256 с.
- Пакулова В. М., Кузнецова В. И. Методика преподавания природоведения: учеб. для студентов пед. институтов по спец. «Педагогика и методика начального обучения». М.: Просвещение, 2007. 192 с.
- Петросова Р. А., Голов В. П., Сивоглазов В. И. Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной школе: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2011. 176 с.
