Проблемы мотивации курсантов вузов ФСИН России при формировании физической компетенции
Автор: Газизулин Александр Ильдарович
Рубрика: Социальные науки
Статья в выпуске: 65 т.21, 2019 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются актуальные тенденции и перспективы формирования мотивации курсантов уголовно-исполнительной системы, способствующих совершенствованию их физической подготовленности в период обучения в ведомственном вузе. Было проведено исследование психологических факторов, которые играют решающую роль в учебном процессе курсантов ФСИН России, а также проанализированы формирующие мотивационные факторы, применяющиеся в практической действительности курсантов ФСИН России. Также, в ходе данной работы было проведено анкетирование и статический анализ данных о мотивационной составляющей, которая оказывает влияние на процесс физического формирования курсантов ФСИН России в ходе учебного процесса по дисциплине «физическая подготовка».
Переживание эмоционального дискомфорта, учебная мотивация, физические нагрузки, тревога, распорядок дня, стрессоустойчивость, адаптация, анкетирование
Короткий адрес: https://sciup.org/148312891
IDR: 148312891
Список литературы Проблемы мотивации курсантов вузов ФСИН России при формировании физической компетенции
- Бибрих P.P. Мотивационные аспекты адаптации студентов к учебному процессу в вузе // Психолого-педагогические аспекты адаптации студентов к учебному процессу в вузе: сб. науч. трудов. Кишинев, МНО, Кишин. госунив-т им. В.И. Ленина, 1990. 115 с.: https://www.twirpx.com/file/327966
- Минина Е.В. Самообразование как форма самостоятельной работы студентов // Педагогическое образование в России. 2013. № 2. С. 54-57.
- Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: учеб.для высш. спец.физкульт. учеб. заведений. СПб., Лань, 2004. С. 115 - 118.
- Ивашко Н.Н. Адаптация курсантов к образовательной среде вуза ФСИН России: дисс.. канд. пед. наук. Новокузнецк, 2009. С. 157 - 159: https://search.rsl.ru/ru/record/01003473745
- Морозов О.В. Валеологическое сопровождение образовательно-воспитательного процесса бакалавров в вузе // Известия Самарского научного центра РАН (Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки). 2015. Том 17, №1(3). С. 380 - 383.
- Агеевец В.У., Выдрин В.М. Влияние спорта на воспитание интеллектуальных, нравственных качеств и социальной активности // Физкультура и спорт. 1980. С. 95 - 98.
- Ануфриев С.А. Социальный статус и активность личности. М., Изд-во МГУ, 1984, С. 158 - 161.
- Кантицкий О.В. Организационно-методическое обеспечение самостоятельной работы и качества индивидуальной самоподготовки курсантов образовательных организаций УИС // Современное состояние профессиональной подготовки сотрудников УИС и перспективы развития: сб. материалов III межвуз. учеб.-метод. сборов профессорско-преподавательского и начальствующего состава образовательных организаций ФСИН России (Рязань, 15-16 окт. 2015 г.). Рязань, Академия ФСИН России, 2015. С. 104 - 108.
