Проблемы обучения русскому языку в Китае

Автор: Бо Гуань

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Статья в выпуске: 8 (141), 2019 года.

Бесплатный доступ

Представлены китайские лингвометодические традиции и особенности психологии китайских студентов, а также некоторые методы и примеры оптимизации учебного процесса на начальном этапе. Анализируются проблемы изучения русского языка в китайских университетах на начальном этапе, предлагаются способы их решения.

Русский язык как иностранный, методика преподавания русского языка, китайские студенты, методы обучения, первый год обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/148310138

IDR: 148310138

Список литературы Проблемы обучения русскому языку в Китае

Анатольевна А.Ю. О некоторых тонкостях преподавания РКИ китайским студентам // Рус. яз. 2016. № 12. С. 13-16.
Балыхина Т.М., Чжао Юйцян. От методики к этнометодике. Обучение китайцев русскому языку: проблемы и пути их преодоления. М.: РУДН, 2010. С. 77-247.
Бархударова Е.Л., Короткова О.Н., Красильникова Л.В. Русский язык как инностранный: фонетика, словообразование: учеб. пособие. М., 2017.
Гао Фэнлань. Особенности обучения русскому языку в китайских вузах // Пед. образование в России. 2016. № 12. С. 41-45.
Ма Бунин, У Сяося. Исследование преподавания русского языка в китайских университетах // Иностранный язык и преподавание иностранных языков. 2007. -№ 6. С. 3-7.
Николенко Е.Ю. Современные методы обучения как основа создания учебного комплекса по русскому языку для иностранных учащихся (начальный этап обучения): дис. … канд. пед. наук. М., 2005. С. 130-144.
Санникова О.А. Авторитет учителя в китайской культурной традиции // Науч. тр. Моск. гуманит. ун-та. 2016. № 6. С. 68-73.
Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. М.: Высш. шк., 2003.

Статья научная