Проблемы преподавания родных языков и литератур в местах компактного проживания финно-угорских народов Российской Федерации

Автор: Каторова Александра Михайловна

Журнал: Финно-угорский мир @csfu-mrsu

Рубрика: Филологические науки

Статья в выпуске: 1, 2015 года.

Бесплатный доступ

Анализируются проблемы, имеющиеся в организации изучения родных языков и литератур в системе дошкольного и школьного образования в регионах Российской Федерации с компактным проживанием финно-угорских народов. Предлагаются способы их разрешения.

Финно-угорские народы, этнокультурное образование, билингвизм, родной язык и литература, национальное самосознание

Короткий адрес: https://sciup.org/14723166

IDR: 14723166

Список литературы Проблемы преподавания родных языков и литератур в местах компактного проживания финно-угорских народов Российской Федерации

  • Нестерова, Н. А. Информационные технологии в национальном образовании: механизмы реализации//Родной язык в современных условиях двуязычия: сб. материалов междунар. конф. (28-30 октября 2013 г.). -Сыктывкар, 2014. -С. 65-70.
  • Постановление Правительства Свердловской области от августа 1999 года № 897-ПП «Об утверждении Государственного образовательного стандарта (национально-региональный компонент) образования в период детства, основного общего и среднего (полного) общего образования Свердловской области» //Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. -Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/801106338. -Дата обращения 29.10.2014.
  • Студиград, Н. И. Развитие системы обучения коми языку в современных условиях двуязычия//Родной язык в современных условиях двуязычия. -С. 44-47.
Статья научная