Проектирование мероприятий системы эколого-экономической безопасности в развитии Арктического региона

Статья посвящена механизму реализации инновационных целей развития экономики, который может быть универсальным для любой отрасли, в данной работе обосновывается особая роль сферы образования, которая создает условия для организации и управления деятельностью субъектов устойчивого развития применительно к конкретной территории региона. При этом на различных уровнях системы управления образованием необходимы соотнесенные меры, которые будут способствовать эффективному сочетанию устойчивости и инновационного развития экономики Арктического региона. Результаты качественной подготовки работ в системе проведения конкурса-проекта «Актуальные направления устойчивого развития экономики Арктического региона» в практике деятельности опорного университета отражаются на результатах экономико-социального развития молодежи и позволяют сформировать у них все четыре группы ключевых «soft-skills»: базовые коммуникативные навыки, навыки self-менеджмента, эффективного и интеллектуального критического мышления, развития научно-исследовательской деятельности, форсайт-управления...