Проектирование содержания и результатов обучения программированию студентов-математиков
Автор: Баженова Ирина Васильевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и практика модернизации образования
Статья в выпуске: 2 (24), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены этапы педагогического проектирования на примере курса «Информатика и программирование» для студентов-математиков. Обоснована целесообразность использования проективной стратегии при разработке курса и изложены принципы проективного подхода. Содержательная часть курса представлена логико-структурной схемой.
Проектирование курса программирования, проективная образовательная система, принципы проективного подхода, логико-структурная схема содержания курса, рrojecting a computer programming course
Короткий адрес: https://sciup.org/144153749
IDR: 144153749
