Проектирование содержания математического образования одаренных школьников при дистанционном обучении
Автор: Гребнева Зоя Семновна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Математика
Статья в выпуске: 6 (24), 2007 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются содержательно-методические особенности дистанционного обучения математически одаренных детей. Обосновывается необходимость создания специального Центра дополнительного образования, конкретизированы задачи и принципы его функционирования.
Короткий адрес: https://sciup.org/148163094
IDR: 148163094
Статья научная
