Проектирование web-психодидактических систем

На сегодняшний день традиционные дидактические системы по многим значениям показателей эффективности превосходят традиционные Web-дидактические системы, но за Web-системами будущее, ведущее к глобализации информационного общества. Решение проблемы повышения эффективности Web-дидактических систем зависит от решения проблем проектирования Web- психодидактических систем. For today traditional didactic systems on many values of parameters of efficiency surpass traditional Web-didactic systems, but behind Web-systems the future leading to globalization of an information society. The decision of a problem of increase of efficiency of Web-didactic systems depends on the decision of problems of designing Web - psychological didactic systems.