Проектное обучение как катализатор развития рефлексивного мышления у студентов
Автор: Абилова З.Т., Калдыбаева А.Т., Жансугурова К.Т.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6 т.10, 2024 года.
Бесплатный доступ
Проектное обучение является эффективным методом, способствующим развитию рефлексивного мышления у студентов. Данная исследовательская работа рассматривает влияние проектного обучения на формирование рефлексивных навыков у студентов в высшем образовании. В работе анализируются основные принципы и методы проектного обучения, а также их связь с развитием рефлексивного мышления. Подчеркивается, что проектное обучение предоставляет студентам возможность не только усваивать теоретические знания, но и применять их на практике, что способствует глубокому пониманию материала. Особое внимание уделяется процессу рефлексии, включая анализ собственных ошибок, самооценку и самокоррекцию, которые являются неотъемлемой частью проектной деятельности. Обсуждаются методы стимулирования рефлексивного мышления студентов в контексте учебного процесса. Подчеркивается значение этих навыков для успешной адаптации студентов к быстро меняющемуся миру и профессиональной карьере, поскольку они обучают студентов критическому мышлению, самоанализу и постоянному самосовершенствованию.
Проектное обучение, рефлексивное мышление, анализ ошибок, самооценка, самокоррекция, учебный процесс, стимулирование, адаптация, критическое мышление, профессиональная карьера
Короткий адрес: https://sciup.org/14130209
IDR: 14130209 | DOI: 10.33619/2414-2948/103/77
Список литературы Проектное обучение как катализатор развития рефлексивного мышления у студентов
- Бездель З. В., Донцова Л. В. Формирование проектной компетентности в обучении магистров // Учетно-контрольные и аналитические процессы в условиях цифровизации экономики: Межвузовский сборник научных трудов и результатов научно-технических проектов. М.: Русайнс, 2019. С. 46-51. EDN: ZAVUJN
- Дорджиева Л. А. Метод проектов как средство формирования познавательной самостоятельности студентов колледжа: дисс. … канд. пед. наук. Волгоград, 2006. EDN: NOVGDH
- Замошникова Н. Н. Метод проектов в обучении математике как средство развития познавательного интереса младших школьников: автореф. дисс. … канд. пед. наук. Омск, 2006. EDN: NJXTPP
- Никонорова Л. М., Маминова Л. В. Использование проектного обучения в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку студентов в техническом вузе // Казанский лингвистический журнал. 2019. Т. 2. № 3. С. 136-143. EDN: POZUOR
- Әбiлова З. Т., Балтиева Р. Ю. Рефлексивтi құзыреттiлiк - болашақ мұғалiмдердi кәсiби педагогикалық әрекетке даярлаудың маңызды шарты ретiнде // Вестник КазНПУ. 2023. №2. С. 32-41.
