Профессионально-педагогический диалог как жанр учительской речи: философские основания
Автор: Вострикова Татьяна Ивановна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в общем и профессиональном образовании
Статья в выпуске: 4 (38), 2009 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается профессионально-педагогический диалог- жанр учительской речи, имеющий глубокие философские основания, так как именно в философии всесторонне изучены значимые для педагогической риторики общие законы построения диалога, проблема вопросов и ответов в диалогической речи, сущность процессов понимания, альтернативные диалогу модели мировосприятия.
Диалог в философии, педагогическая риторика, речевой жанр, профессионально-педагогический диалог
Короткий адрес: https://sciup.org/148163845
IDR: 148163845
