Профессиональное мастерство как творческое отношение педагога-хореографа к своей деятельности в учреждениях дополнительного образования детей
Автор: Кукарин А.В.
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Исследования молодых ученых
Статья в выпуске: 1 (27), 2009 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена рассмотрению вопроса о необходимости формирования у будущих педагогов-хореографов учреждений дополнительного образования специальных компетенций, которые помогут ему в дальнейшем так организовывать учебный процесс, чтобы ученики с радостью занимались творчеством, приобщались к миру прекрасного. Представлены рассуждения относительно понятий «компетенции» и «компетентности».
Социально-культурная деятельность, учреждения дополнительного образования, компетентности, компетенция, педагог-хореограф
Короткий адрес: https://sciup.org/14488711
IDR: 14488711
