Профессиональное образование в инновационном обществе
Автор: Горячук Ольга Юрьевна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Статья в выпуске: S1, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье исследуется сущность и значение профессионального образования в современном мире, в создающемся инновационном обществе. Это требует изменения содержания образования, овладения будущими специалистами инновационными технологиями
Инновации, инноватизация, инновационное общество, профессиональное образование, компьютерная техника
Короткий адрес: https://sciup.org/14952119
IDR: 14952119
Список литературы Профессиональное образование в инновационном обществе
- Андрющенко С.И., Петьков В.А. Организация инновационной среды образовательного учреждения//Вестник Адыгейского государственного университета-Серия 3: Педагогика и психология. 2012. № 1. С. 145.
- Атоян В. Р.Интеллектуальный капитал и его роль в инновационном обществе//«Российское предпринимательство». № 9. Вып. 2 (167), 2010. С. 10-14.
- Никитина Н.И.,Гребенникова В.М. Интегративные технологии развития в вузе профессиональной компетентности будущих магистров социальной работы. Научные труды SWorld. 2014. Т.12. №2. С. 84-93.
- Лупанова, Н. А. Современные проблемы подготовки будущего учителя математики к профессиональному самоопределению/Н. А. Лупанова//Вестник СамГУ № 3 (77), 2010. -С. 194-197.
- Овчаров, А. В. Формирование профессиональной информационно-коммуникационной компетентности учителя в системе непрерывного педагогического образования. Барнаул, 2007. 489 с.
- Социальные проблемы инновационного развития общества: Сб. научных работ/Отв. ред.: И. И. Елисеева, Е. А. Иванова, Б. Г. Тукумцев. -СПб.: Нестор-История, 2014. -336 с.
- Мансуров А. В.Моделирование динамики и анализ перспектив роста рейтинга российского вуза//Информатизация образования и науки № 1(17), 2013. С. 135-147.
- Стефанова, Н. Л. Система методического обеспечения самостоятель-нойучебно-профессиональной деятельности будущих учителей математи-ки//Вестник Новгородского государственного университета, №53, 2009. С. 65-68.
Статья