Профессиональное саморазвитие учителя сельской малокомплектной школы: к постановке проблемы
Автор: Куликова Е.В.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Проблемы профессиональной подготовки специалистов в системе высшего образования
Статья в выпуске: 2 (185), 2024 года.
Бесплатный доступ
Анализируются педагогические и социокультурные особенности сельских малокомплектных школ, их значение в устойчивом развитии сельских территорий. Актуализируется проблема расширения профессиональных и социальных функций учителя сельской малокомплектной школы и, как следствие, необходимости обеспечения условий его профессионального саморазвития.
Устойчивое развитие, сельские территории, сельская малокомплектная школа, непрерывное образование, профессиональное развитие учителя
Короткий адрес: https://sciup.org/148328888
IDR: 148328888
Список литературы Профессиональное саморазвитие учителя сельской малокомплектной школы: к постановке проблемы
- Байбородова Л.В. Сельская малочисленная школа: какая она сегодня // Директор сельской школы. 2008. № 1. С. 17–19.
- Гурьянова М.П. Сельская школа и социальная педагогика: пособие для педагогов. Минск, 2000.
- Ефлова З.Б. Малочисленная малокомплектная школа России: понятие и признаки // Педагогика сельской школы. 2019. № 2(2). С. 5–24.
- Закон Саратовской области от 3 декабря 2009 г. N 203-ЗСО «Об определении объема субвенций из областного бюджета на финансовое обеспечение образовательной деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений и о порядке определения нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]. URL: http://minobr.saratov.gov.ru/docs/74/5287/ (дата обращения: 08.10.2023).
- Индикаторы образования: 2023: статистический сборник / Н.В. Бондаренко, Т.А. Варламова, Л.М. Гохберг и др. М., 2023.
- Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ: с изменениями на 26 июля 2019 г. [Электронный ресурс]. URL: http://docs.cntd.ru/document/zakonrf-ob-obrazovanii-v-rossijskoj-federacii (дата обращения: 08.10.2023).
- Пинская М.А. Поверх барьеров: исследуем резильентные школы / М.А. Пинская, Т.Е. Хавенсон, С.Г. К осарецкий и др. // Вопросы образования. 2018. № 2. С. 198–227.
- Попов Е.А. Социальные функции сельского учителя (на примере Алтайского края и Республики Алтай) // Социологический журнал. 2021. Т. 27. № 4. С. 169–188.
- Постановление Правительства Волгоградской области от 10 февраля 2014 года № 57-п «О Порядке и основаниях отнесения образовательных организаций, расположенных на территории Волгоградской области, к малокомплектным образовательным организациям, реализующим основные общеобразовательные программы» (с изменениями на 26 марта 2018 года) [Электронный ресурс]. URL: https://docs.cntd.ru/document/460275786 (дата обращения: 08.10.2023).
- Постановление Правительства РФ от 31 мая 2019 г. № 696 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации “Комплексное развитие сельских территорий” и о внесении изменений в некоторые акты Правительства Российской Федерации» [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/72260516/ (дата обращения: 08.10.2023).
- Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333920/ (дата обращения: 08.10.2023).
- Приказ Рособрнадзора от 19.08.2020 № 847 «Об утверждении методики выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся на основе комплексного анализа данных об образовательных организациях, в том числе данных о качестве образования» [Электронный ресурс]. URL: https://rulaws.ru/acts/Prikaz-Rosobrnadzoraot-19.08.2020-N-847/ (дата обращения: 08.10.2023).
- Распоряжение Правительства РФ от 02.02.2015 № 151-р (ред. от 13.01.2017) «Об утверждении Стратегии устойчивого развития сельских территорий Российской Федерации на период до 2030 года» [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/docs/16757/ (дата обращения: 08.10.2023).
- Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/12116087/ (дата обращения: 08.10.2023).
- Шерайзина Р.М. Сельская школа современной России и зарубежья [Электронный ресурс] / Р.М. Шерайзина, З.Б. Е флова // Непрерывное образование: XXI век. 2021. № 1(33). URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/51567 (дата обращения: 08.10.2023).
Статья научная
