Профессор - ключевой движитель модернизации образования в федеральном университете

Бесплатный доступ

Выдвинута и доказывается гипотеза, что главный фактор для статуса федерального университета - массовое внедрение профессорами авторских лекционных курсов. Авторский курс основывается на выполненных профессором творческих научно-исследовательских работах. Это важно для движения страны в направлении модернизации и инновации. Предложен перечень конкретных мер, необходимых для модернизации образования на уровне как министерства, так и федерального университета.

Федеральный университет, профессор, авторский лекционный курс, творческие научно-исследовательские работы, научные знания, модернизация образования

Короткий адрес: https://sciup.org/142139891

IDR: 142139891

Статья научная