Федеральный университет: новая планка образовательной деятельности. Рубрика в журнале - Университетское управление: практика и анализ
![Активные формы обучения в уровневой подготовке Активные формы обучения в уровневой подготовке](/file/thumb/142139893/aktivnye-formy-obuchenija-v-urovnevoj-podgotovke.png)
Активные формы обучения в уровневой подготовке
Статья научная
Обсуждаются активные формы обучения, специфика их применения для разных категорий обучающихся в вузе. Особое внимание уделено современной дистанционной форме обучения. Выявлены проблемы применения активных форм обучения в практике и поставлены стратегические задачи, которые позволили бы эти проблемы минимизировать.
Бесплатно
![Бизнес-образование в структуре федерального университета Бизнес-образование в структуре федерального университета](/file/thumb/142139889/biznes-obrazovanie-v-strukture-federalnogo-universiteta.png)
Бизнес-образование в структуре федерального университета
Статья научная
Мировой экономический кризис показал неготовность бизнес-образования оперативно реагировать на возникшие проблемы. Одними из причин являются отсутствие современной модели топ-менеджера, соответствующей сложившейся экономической ситуации; размытость стартовых характеристик слушателя бизнес-школ; неспособность обеспечить опережающее прогнозное обучение, учитывающее возможности возникновения кризисов, и др. Все указанные проблемы необходимо решать в тесном единстве производства, академической науки и реформируемой системы бизнес-образования. В статье предложена логика их решения.
Бесплатно
![Инженерно-экономическое образование: назад в будущее Инженерно-экономическое образование: назад в будущее](/file/thumb/142139892/inzhenerno-jekonomicheskoe-obrazovanienazad-v-budushhee.png)
Инженерно-экономическое образование: назад в будущее
Статья научная
Рассмотрены возможности и обоснована необходимость дальнейшего развития на факультете экономики и управления Уральского федерального университета инженерно-экономических дисциплин, что будет способствовать подготовке специалистов, способных деятельно продвигать в жизнь процессы модернизации отечественного производства на инновационной основе.
Бесплатно
![Профессор - ключевой движитель модернизации образования в федеральном университете Профессор - ключевой движитель модернизации образования в федеральном университете](/file/thumb/142139891/professorkljuchevoj-dvizhitel-modernizacii-obrazovanija-v-federalnom.png)
Профессор - ключевой движитель модернизации образования в федеральном университете
Статья научная
Выдвинута и доказывается гипотеза, что главный фактор для статуса федерального университета - массовое внедрение профессорами авторских лекционных курсов. Авторский курс основывается на выполненных профессором творческих научно-исследовательских работах. Это важно для движения страны в направлении модернизации и инновации. Предложен перечень конкретных мер, необходимых для модернизации образования на уровне как министерства, так и федерального университета.
Бесплатно
![Студенческое предпринимательство в Уральском государственном университете: условия развития и потенциал Студенческое предпринимательство в Уральском государственном университете: условия развития и потенциал](/file/thumb/142139890/studencheskoe-predprinimatelstvo-v-uralskom-gosudarstvennom-universitete.png)
Статья научная
В условиях развития инновационной экономики одной из важнейших стратегических задач университетов становится развитие студенческого инновационного предпринимательства. В статье автором дается оценка существующих в настоящее время условий для развития студенческого бизнеса на основе анализа политических инициатив, инновационной инфраструктуры и ментальных аспектов. Особое внимание уделяется сравнительному анализу результатов исследования отношения студентов к предпринимательству в России и Финляндии и выявлению потенциала к развитию малого студенческого бизнеса в вузе.
Бесплатно
![Учебник для магистратуры: необходимость и концептуальное видение Учебник для магистратуры: необходимость и концептуальное видение](/file/thumb/142139894/uchebnik-dlja-magistraturyneobhodimost-i-konceptualnoe-videnie.png)
Учебник для магистратуры: необходимость и концептуальное видение
Статья научная
Раскрывается проблема отсутствия учебников для новых уровней высшего образования: бакалавриата и магистратуры. Анализируются различные варианты учебно-методического сопровождения специальных дисциплин в магистратуре. Обосновывается вывод, что фундаментом учебно-методического обеспечения магистерской дисциплины должен быть именно учебник, имеющий принципиальные отличия от учебника специалитета. Формулируются восемь требований, которые должны сформировать новое качество магистерского учебника. Раскрывается авторский опыт написания и редактирования учебно-методической литературы, предназначенной для магистрантов.
Бесплатно