Профилактика асоциального поведения студенческой молодежи средствами физической рекреации

Автор: Джаубаев Ю.А., Саркисова Н.Г.

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 16, 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье представлена авторская идея решения проблемы профилактики асоциального поведения в студенческой среде. Приведены данные социологического опроса студентов, выявляющие их отношение к собственному здоровью, вредным привычкам и физической рекреации как фактору предупреждения асоциальных форм поведения. Раскрыта сущность и значение физической рекреации, определены основы построения модели педагогической системы профилактики и технология ее реализации. Приведены данные экспериментальной работы, подтверждающие эффективность авторской системы.

Профилактика, студенческая молодежь, здоровый образ жизни, асоциальное поведение, физическая рекреация, социальный опыт, модель педагогической системы

Короткий адрес: https://sciup.org/14937424

IDR: 14937424   |   УДК: 614.8.084

Prevention of anti-social behavior of students by means of physical recreation

The authors present an original way of solving the problem of antisocial behavior prevention among students. The article considers the data of the sociological survey of students, revealing their attitude to their own health, bad habits and physical recreation as a factor preventing anti-social behavior. The authors describe the essence and value of the physical recreation, discuss the basis of the model of pedagogical prevention and the technology of its implementation. The experimental work confirming the efficiency of the authors' system is also reviewed.

Список литературы Профилактика асоциального поведения студенческой молодежи средствами физической рекреации

  • Выдрин В.М. Физическая рекреация -вид физической культуры//Теория и практика физкультуры. 1989. № 3. С. 2-4.
  • Бессарабова Ю.В., Петьков В.А. Рекреационная среда вуза как средство формирования готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья к жизнедеятельности//Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. 3: Педагогика и психология. 2014. № 4 (146). С. 22-27.
  • Петьков В.А., Чувилова Н.А. Проектирование саморазвития физического потенциала у студентов вуза//Педагогическое образование и наука. 2008. № 8. С. 8-11.
  • Петьков В.А. Организация саморазвития физического потенциала у студентов вуза//Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. 3: Педагогика и психология. 2012. № 2. С. 67-71.