Программно-целевой подход как современное когнитивное управление образовательной организацией
Автор: Попова Н.Е., Кизилова Е.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4-1 (31), 2019 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена одному из походов в управлении образовательной организации - программно-целевому подходу. В статье дается описание основных признаков, необходимых обстоятельств применения программно-целевого подхода к управлению образовательной организацией, систематизируются факторы, сдерживающие развитие образовательной организации. Особое внимание уделено обоснованию типов целей и подцелей в программе развития образовательной организации, которая должна развиваться на основе теории когнитивного управления.
Когнитивное управление, признаки программно-целевого подхода, факторы, сдерживающие развитие образовательной организации, программа развития, цели и подцели образовательной организации
Короткий адрес: https://sciup.org/170186074
IDR: 170186074 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-10716
Список литературы Программно-целевой подход как современное когнитивное управление образовательной организацией
- Логинов, Д.А. Когнитивная технология обучения в условиях реализации требований ФГОС общего образования // Вестник Саратовского областного института развития образования. - 2017. - № 3 (11). - С. 42-47.
- Горохова, Р.И., Никитин, П.В. Когнитивные информационные технологии в системах управления индивидуализированным обучением // Современные информационные технологии и ИТ-образование. - 2016. - №2. - Т. 12. - С. 119-126.
- Поташник, М.М., Моисеев, A.M. Управление современной школой (в вопросах и ответах) / М.М. Поташник, А.М. Моисеев. - М.: Новая школа, 1997. - 350 с.
- Моисеев, A.M. Качество управления школой. - М.: Сентябрь, 2001. - 159 с.
- Цибульникова, В.Е., Бахарева, Е.В. Типология целей и целеполагание во внутришкольном управлении // Педагогическое образование и наука. - 2012. - №11. - С. 60-64.
- Ладная, С.М. Программно-целевой метод решения проблем в организации деятельности дошкольного образовательного учреждения // Интеллект ресурсы - региональному развитию. - 2017. - № 1-2. - С. 96-101.
- Михайлюк, Е.К. Стратегическое планирование и программно-целевое управление в образовательной организации // Сибирская финансовая школа. - 2016. - №6 (116). - С. 71-80.
- Ходжаев, А.С. Программно-целевой подход как элемент стратегического управления образовательной организацией // Образовательная среда сегодня: стратегия развития. - 2015. - № 1 (2). - С. 86-91.
- Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 г. № 1897 (ред. от 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
