Просмотр аутентичных сериалов как один из приемов формирования социолингвистической компетенции
Автор: Захарова Ксения Андреевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 9 (162), 2021 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются социолингвистическая компетенция, ее структурные элементы, а также один из способов ее формирования - просмотр аутентичных сериалов. Описывается алгоритм работы с сериалом, приводятся примеры заданий для создания методического комплекса, сопровождающего выбранный сериал.
Социолингвистическая компетенция, сериал, аутентичные видеоматериалы, требования к отбору видеоматериалов, комплекс упражнений
Короткий адрес: https://sciup.org/148322703
IDR: 148322703
Список литературы Просмотр аутентичных сериалов как один из приемов формирования социолингвистической компетенции
- Барышников Н.В., Жоглина Г.Г. Использование аутентичных видеодокументов в обучении // Иностранные языки в школе. 1998. № 4. С. 88-92.
- Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура. М., 1983.
- ФГОС [Электронный ресурс]. URL: минобнауки.рф (дата обращения: 12.03.2021).
- Шлыкова О.В. Культура мультимедиа: учеб. пособие для студентов. М., 2004.
- Council of Europe (2020), Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment - Companion volume, Council of Europe Publishing, Strasbourg [Electronic resource]. URL: https://rm.coe.int/common-european-framework-of-reference-for-languages-learning-teaching/16809ea0d4 (дата обращения: 12.08.2021).
- Mayer R.E., R. Moreno. A Cognitive Theory of Multimedia Learning: Implications for Design Principles [Electronic resource]. URL: https://www.csus.edu/indiv/r/rodriguezm/235/week2.pdf.
Статья научная
