Противопоставление русских согласных по твердости/мягкости на иноязычном фоне: лингводидактический аспект
Автор: Е.Л. Бархударова, Х.И. Араба
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Лингводидактические исследования
Статья в выпуске: 4, 2021 года.
Бесплатный доступ
Представлено аналитическое описание категории твердости/мягкости в русском консонантизме на иноязычном фоне в контексте лингводидактики. Показано, что целый ряд ошибок иностранных учащихся в русской речи обусловлен трудностями в усвоении, во-первых, противопоставления русских согласных по твердости/мягкости, а во-вторых, – функционирования русских твердых и мягких согласных. Предложены методические рекомендации, направленные на устранение ошибок иностранцев в области произношения русских твердых и мягких согласных в различных позициях. В разработке методики работы над произношением твердых и мягких согласных важную роль играет использование особенностей фонетической системы родного языка. Обосновано положение о том, что опора на родной язык позволяет повысить эффективность работы, связанной с преподаванием русской фонетики в иноязычной аудитории. Особое внимание уделено использованию противопоставления согласных по твердости/мягкости в турецком языке в практике обучения турок русской фонетике
Практическая фонетика, звучащая речь, произношение, иностранный акцент, категория твердости/мягкости
Короткий адрес: https://sciup.org/148322232
IDR: 148322232 | DOI: 10.25586/RNU.HET.21.04.P.42
Список литературы Противопоставление русских согласных по твердости/мягкости на иноязычном фоне: лингводидактический аспект
- Бархударова Е.Л. Парадигматика и синтагматика звуковых единиц в контексте обучения русскому произношению // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. 2011. № 4. С. 39–50.
- Бархударова Е.Л., Сяоцзюань Ч. Родной язык как помощник в освоении иноязычного произношения // Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. 2019. № 3. С. 26–31.
- Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи. 3-е изд., перераб. М., 1977. 279 c.
- Брызгунова Е.А. Практическая фонетика и интонация русского языка. М., 1963. 306 c.
- Гениш Э. Грамматика турецкого языка. Фонетика, морфология, этимология, семантика, синтаксис, орфография, знаки препинания: Т. 1: Язык, грамматика, фонетика, слова, имена существительные, имена прилагательные, местоимения, наречия. М., 2008. 230 с.
- Князев С.В., Пожарицкая С.К. Современный литературный язык: Фонетика, орфоэпия, графика и орфография. М.: Академический проект, 2012. 430 с.
- Мартине А. Принцип экономии в фонетических изменениях (Проблемы диахронической фонологии) / Перевод с французского А.А. Зализняка. М., 1960. 263 с.
- Розбудова Л., Конечны Я. Современная дидактика русского языка как второго иностранного. Языковые средства. URL: https:// karolinum.cz/knihy/rozboudova-sovremennaja-didaktika-russkogo-jazyka-kak-vtorogo-inostrannogo-jazykovye-sredstva-21078 (дата обращения: 20.02.2021).
- Реформатский А.А. Обучения произношению и фонология // Филологические науки. 1959. № 2. С. 145–156.
