Психофизиологические особенности здоровых и слабовидящих детей дошкольного возраста

Максутова Г.И.; Кокорева Е.Г.

Научные статьи \ Философия. Психология \ Психология

Психофизиологические особенности здоровых и слабовидящих детей дошкольного возраста

Максутова Г.И. Кокорева Е.Г.

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Рубрика: Физиология двигательной активности и спорта

Статья в выпуске: 3 (58) т.1, 2006 года.

Бесплатный доступ

Рассмотрены когнитивные и психоэмоциональные особенности развития здоровых и слабовидящих детей дошкольного возраста. Выделены основные закономерности компенсаторных реакций данной группы детей. Предложена разработка специальной программы психокоррекции, предусматривающей воздействие на эмоциональную сферу учащихся.

Похожие статьи в разделе Психология

Психолого-педагогическая коррекция и развитие познавательной сферы детей дошкольного возраста с ЗПР

Сунагатуллина И.И., Александрова И.А.

Возможности и механизмы компенсаторного развития часто болеющих детей старшего дошкольного возраста

Груздева Ольга Васильевна, Улыбина Екатерина Владимировна, Вербианова Ольга Михайловна

Особенности коррекции эмоциональных комплексов через рисование у детей дошкольного возраста

Кускильдина А.А., Ишмуллина Г.И.

Опыт проведения программы коррекции нейродинамических нарушений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

Солощенко Е.А., Сенченко Г.В., Логинова И.О.

Эмпирическое исследование эффективности программы психологической коррекции «Радуга адаптации» для детей раннего возраста

Кукушкина Ю.Л.

Проблемы гендерного образования и воспитания в дошкольных образовательных учреждениях

Башинова Светлана Николаевна, Матвеева Марина Геннадьевна, Ульянова Эльмира Эдуардовна

Короткий адрес: https://sciup.org/147152120

IDS: 147152120

Список литературы Психофизиологические особенности здоровых и слабовидящих детей дошкольного возраста

Невская А.А., Леушина Л.И. Формирование наглядно-образного мышления младенцев первого года жизни с дефектами зрения//Физиология человека. -1998. -Т. 24. -№ 3. -С. 20-26.
Новикова Л.А. Электроэнцефалография и её использование для изучения функционального состояния мозга//Естественно-научные основы психологии. -М.: Педагогика, 1978. -С. 155-177