Психологическая готовность к учебной деятельности студентов-бакалавров вуза педагогической направленности
Автор: Чикова Ольга Михайловна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 18, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема изучения феномена психологической готовности как научного и эмпирического явления, необходимого для совершенствования качества учебной деятельности студентов. Использование валидных и адекватных процедур для диагностики компонентов психологической готовности позволило описать психологическую готовность студентов-бакалавров к деятельности и доказать на основе корреляционного анализа этих показателей с балльно-рейтинговой оценкой знаний студентов возможность реализации этой системы контроля.
Вуз педагогической направленности, учебная деятельность, психологическая готовность, балльно-рейтинговая система
Короткий адрес: https://sciup.org/14936242
IDR: 14936242
Список литературы Психологическая готовность к учебной деятельности студентов-бакалавров вуза педагогической направленности
- Желуденко М.А. Общечеловеческие ценности как основа современного образования . URL: http://www.confcontact.com/Okt/36_Zhelud.php (дата обращения: 12.11.2014).
- Фролов Ю.Н., Габышева Л.К. Развитие профессионального образования в современных условиях//Теория и практика общественного развития. 2014. № 14. С. 19-21.
- Разработка и использование контрольно-измерительных материалов для оценки компетенций: учеб. пособие/И.Н. Емельянова, Л.М. Волосникова, Е.В. Неумоева-Колчеданцева, О.С. Задорина. Тюмень, 2014. 152 с.
- Голиков Н.А. Профессиональные затруднения преподавателей высшей школы и их коррекция: монография. М., 2007. 240 с.
- Дьяченко М.И., Кондыбович Л.А., Пономаренко В.А. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях: психологический аспект. Минск, 1985. 132 с.
- Голиков Н.А. Социально-психологическое сопровождение деятельности педагога//Образование и наука. 2004. № 4 (28). С. 103-113.
- Плотников Л.Д., Чикова О.М. Психологическая структура профессиональной компетентности учителей.//Теория и практика общественного развития. 2013. № 9. С. 146-150.
- Голиков Н.А. Качество жизни детей: социальные технологии оптимизации//Образование и общество. 2011. № 2. С. 65-70.
- Плотников Л.Д., Чикова О.М. Конвергенция личностных свойств студентов и рейтинговой оценки знаний в вузе педагогической направленности//Теория и практика общественного развития. 2014. № 15. С. 59-62.
