Психологические аспекты воспитательного процесса студентов как профилактика деструктивного поведения
Автор: Кузнецова М.Н., Рычкова Л.С., Ивановский Е.В.
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 4 (24), 2023 года.
Бесплатный доступ
Представлены психологические аспекты воспитательного процесса учебной и внеучебной деятельности обучающихся высшего учебного заведения по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Специальное дефектологическое образование», «Клиническая психология», «Педагогика и психология девиантного поведения» и «Психология». Также описан опыт психологической работы со студентами вуза, представлены темы обращений за индивидуальной консультацией к специалистам психологической службы университета, приведены некоторые мероприятия, направленные на профилактику деструктивного поведения современной молодежи.
Психологическая служба, воспитательный процесс, обучающиеся высшего учебного заведения, профилактика деструктивного поведения
Короткий адрес: https://sciup.org/170201720
IDR: 170201720 | DOI: 10.47475/2409-4102-2023-24-4-31-35
Список литературы Психологические аспекты воспитательного процесса студентов как профилактика деструктивного поведения
- Баева И. А., Гаязова Л. А., Кондакова И. В., Лактионова Е. Б. Психологическая безопасность и социальный интеллект подростков и юношей // Психологическая наука и образование. 2021. Т. 26, № 2. С. 5-16. EDN: LBGKPZ
- Басюк В. С., Малых С. Б., Тихомирова Т. Н. Федеральная сеть психологических служб образовательных организаций высшего образования: концепция, приоритеты и ресурсы развития // Психологическая наука и образование. 2022. Т. 27, № 6. C. 4-18. EDN: UQZPNI
- Исаева О. М., Волкова Е. Н., Акимова А. Ю. Факторы психологического благополучия российской молодежи // Психологическая наука и образование. 2022. Т. 27, № 4. С. 24-35. EDN: BHMCXZ
- Сергоманов П. А., Андреева А. Д., Данилова Е. Е. Российский подростки эпохи позднего СССР и современного российского общества // Вопросы психологии. 2020. № 4. С. 40-53. EDN: HWJCAO
- Ситникова М. А., Малых С. Б. Влияние пандемии COVID-19 на психологическое состояние субъектов образовательного процесса // Вопросы психологии. 2021. Т. 67, № 6. С. 128-140. EDN: NDXAWU
- Тихомирова Т. Н., Малых С. Б. Успешность в школьном обучении: факторы риска и пути их снижения в сложных эпидемиологических условиях // Психологическое сопровождение пандемии COVID-19 / под ред. Ю. П. Зинченко. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2021. С. 232-314.
- Трошина Н. В. Формы агрессивного выражения деструктивности в современном обществе // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2017. № 7 (81). С. 193-195.
- Хломов К. Д., Бочавер А. А., Фоменко М. С., Селиванова Е. И., Шемшурин А. А. Агрессия и автономия в подростковом возрасте // Психологическая наука и образование. 2022. Т. 3, № 3. С. 117-128.
- Reger M. A., Stanley I. H., Joiner T. E. Suicide mortality and coronavirus disease 2019 - a perfect storm? // JAMA psychiatry. 2020. Vol. 77, № 11. P. 1093-1094. DOI: 10.1001/jamapsychiatry.2020.1060
