Психолого-педагогические аспекты процесса саморазвития педагога

Автор: Нурунбетова С.Е.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 12 (30), 2017 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются понятия «профессиональное развитие», сформированы критерии профессионально образования педагога, определены его механизмы, рассмотрены структурные компоненты процесса профессионально саморазвития педагога, обоснованы этапы данного процесса.

Саморазвитие, профессионализм, гуманизация, самопознание

Короткий адрес: https://sciup.org/140270631

IDR: 140270631

Список литературы Психолого-педагогические аспекты процесса саморазвития педагога

  • М.И. Кряхтунов «Психолого-педагогические условия профессионального саморазвития учителя»//Cyberlenınka c19-34
  • Бехталь И.Г. «Психолого-педагогические аспекты процесса саморазвития педагога» https://www.b17.ru/article/7037/
  • Лучкина Т.В. Роль инновационной деятельности в личностно-профессиональном саморазвитии молодого педагога: Дисс. … канд. пед. наук: 13.00.01: Хабаровск, 2000. 203 с.
  • Утепбергенова З.Д. Профессиональное саморазвитие педагога // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. XVIII междунар. науч.-практ. конф. Часть II. - Новосибирск: СибАК, 2012.1.
Статья научная