Психолого-педагогические условия формирования лидерских качеств у курсантов морского вуза
Автор: Ильченко Лариса Петровна, Фомичева Олеся Валерьевна, Писаренко Григорий Павлович
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается вопрос формирования лидерских качеств у курсантов морских вузов - будущих специалистов морского транспортного флота. Особая роль в формировании данных свойств, а также развитии готовности к лидерской деятельности у курсантов морского вуза принадлежит организации системной и целенаправленной воспитательной работы. Авторами обоснованы конкретные психолого-педагогические условия, позволяющие обеспечить целенаправленный педагогический процесс по формированию у курсантов - будущих морских офицеров развитых лидерских качеств.
Воспитание, группа, коллектив, лидер, лидерство, лидерские качества, формирование, курсанты, морские офицеры
Короткий адрес: https://sciup.org/14938215
IDR: 14938215
Список литературы Психолого-педагогические условия формирования лидерских качеств у курсантов морского вуза
- Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. 4-е изд., доп. М., 2008.
- Психология и педагогика: учеб. пособие/Л.К. Аверченко, Т.В. Андрюшина, А.А. Булыгина, Л.А. Журевич и т. д. М.; Новосибирск, 2000.
- Немов Р.С. Психология: учеб. для студентов высших пед. учеб, заведений: в 3 кн. 4-е изд. М., 2003.
- Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: учеб. пособие для студентов высших пед. учеб. заведений. 2-е изд., испр. М., 2005.
- Педагогика: учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений/В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. М., 1997.
- Рогов Е.И. Личность в педагогической деятельности. Ростов н/Д., 1994.
- Выготский Л.С. Педагогическая психология/под ред. В.В. Давыдова. М., 1991.
- Ильченко О.А. Психолого-педагогические требования при обучении с использованием средств компьютерных и телекоммуникационных технологий//Образование в информационную эпоху: материалы конференции. М., 2001. С. 191-198.
- Шаравин В.В. Программно-методическое обеспечение информационно-образовательной среды . URL: http://www.superinf.ru/view_helpstud.php?id=2390 (дата обращения: 19.03.2015).
- Беляев Г.Ю. Педагогическая характеристика образовательной среды в различных типах образовательных учреждений. М., 2000.
- Резник С.Д. Организационное поведение: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2008.
- Блонский П.П. Избранные педагогические и психологические сочинения: в 2 т. М., 1979.
- Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. 2-е изд. М., 1973.
- Лухменёва Е.П. Актуальность формирования лидерских качеств воспитанников кадетского корпуса //Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов. 2011. URL: sibac.info/files/2011_01_30_Psihologiya/Lyhmeneva.pdf (дата обращения: 19.03.2015).
- Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Словарь по педагогике. М.; Ростов н/Д., 2005
- Столяренко А.М. Психология и педагогика. М., 2006
