Психолого-педагогические условия развития коммуникативных навыков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Автор: Жемчужникова В.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 9 (87), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрываются психолого-педагогические условия развития коммуникативных навыков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи: внедрение перспективного плана работы с детьми с речевыми нарушениями, игровых методов и приемов, способствующих формированию навыков общения, выработки определенных правил поведения в обществе; взаимодействие с семьями воспитанников с речевыми нарушениями, в процессе проведения совместных образовательно-воспитательных, коррекционных мероприятий, формирование психолого-педагогической компетентности педагогов в вопросах развития коммуникативной навыков дошкольников с общим недоразвитием речи.
Коммуникативные навыки, старшие дошкольники с общим недоразвитием речи, психолого-педагогические условия развития коммуникативных навыков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Короткий адрес: https://sciup.org/140295502
IDR: 140295502
Список литературы Психолого-педагогические условия развития коммуникативных навыков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
- Лисина М.И. Проблемы онтогенеза и общение. - М.: Педагогика, 1986. 136 с.
- Лозован Л.Я. Формирование коммуникативных умений младших школьников// Монография /Л.Я. Лозован. Ин-т содержания и методов обучения Российской акад. образования, Кузбасская гос. педагогическая акад. Москва: ИСМО РАО. Новокузнецк: КузГПА, 2010. 141 с.
- Савина Е.Г. Формирование умений межличностного взаимодействия у младших школьников в музыкально-театральной деятельности// Автореферат дис.. кандидата педагогических наук: 13.00.02 / Ур. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2005. - 22 с.
- Смирнова Е.О. Особенности общения с дошкольниками. - М.: Академия, 2012. - с.34.
- Сурова В. Г. Развитие навыков социально-бытовой ориентировки у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. - М.: Полиграф сервис, 2008. - 97 с.
- Теория и практика коррекционного обучения дошкольников с речевыми нарушениями/ Сост. Л. И. Белякова, Г. С. Гуменная, Е. В. Лаврова. - М.: МПГУ, 1991. - 287 с., с.65.
- Филичева Т. Б. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада/ Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина. - М.: Альфа, 1993. - 103 с.
- Щетинина А. М. Социализация и индивидуализация в детском возрасте [Текст] / А. М. Щетинина. - Вел. Новгород: НовГУ, 2004. - 132 с.
