Разбиениe отношений при поиске решений нестандартных задач по математике
Автор: Кузнецова Е.И.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 5 (23), 2017 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена более глубокому изучению общих методов решения нестандартных задач по математике. Цель исследования состоит в разработке методики обучения использованию разбиения отношений при поиске решения нестандартных задач учениками старших классов. Проводится обзор математической, психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования. Рассматриваются наиболее эффективные способы организации решения задач на уроках математики.
Методы решения задач, нестандартные задачи, умственные ориентиры, разбиение отношений
Короткий адрес: https://sciup.org/140271595
IDR: 140271595
Список литературы Разбиениe отношений при поиске решений нестандартных задач по математике
- Столяр А.А. Педагогика математики: Учебное пособие для физико-математических факультетов пед. ин-ов. - Минск.: Высшая школа, 1986. 414 с.
- Фридман Л.М. Теоретические основы методики обучения математике: Пособие для учителей, методистов и педагогических высших учебных заведений. - М.: Флинта, 1998. 224 с.
- Хазанкин Р.Г. Как увлечь учеников математикой // Народное образование. 1987. C. 55-59.
