Разработка и внедрение интерактивных технологий обучения в дошкольное образование

Бесплатный доступ

В статье освещается процесс внедрения интерактивных технологий обучения в практику среднего профессионального образовательного учреждения. Изложены структурные компоненты педагогической технологии как системной категории: научный, процессуально-описательный и процессуально-действенный.

Педагогическая технология, активные методы обучения, рабочая группа, структурные компоненты, внедрение

Короткий адрес: https://sciup.org/144153215

IDR: 144153215

Статья научная