Разработка модуля видеоконференций для системы контроля и оценки знаний студентов Lmsdot

Бесплатный доступ

В статье проанализированы различные LMS-системы и их подход к проведению дистанционных занятий, сформированы требования к разрабатываемому модулю видеоконференций. Проанализированы различные архитектуры видеоконференций. Предложено архитектурное решение, которое впоследствии было реализовано и внедрено в Lmsdot. В рамках работы была изменена клиентская часть, создан сигнальный сервер, внедрён Pusher сервер, добавлен медиасервер mediasoup и использован его API для организации сигнального сервера. Проведено тестирование модуля видеоконференций. Модуль встроен в систему Lmsdot и показал стабильную и качественную работу.

электронное обучение \ lms системы \ образование \ видеоконференции \ архитектуры видеоконференций

Похожие статьи в разделе Прикладные информационные (компьютерные) технологии. Методы основанные на применении компьютеров

Обучение математическим дисциплинам в условиях применения облачных технологий на базе LMS Moodle
Обучение математическим дисциплинам в условиях применения облачных технологий на базе LMS Moodle

Зыкова Татьяна Викторовна, Шершнева Виктория Анатольевна, Вайнштейн Юлия Владимировна, Космидис Ирина Фдоровна, Кытманов Алексей Александрович, Тихомиров Сергей Александрович

Разработка модуля импорта заданий системы контроля и оценки знаний студентов LMSDOT
Разработка модуля импорта заданий системы контроля и оценки знаний студентов LMSDOT

Кузнецов Михаил Михайлович, Смирнов Даниил Павлович, Дедович Татьяна Григорьевна

Внутренняя архитектура СДО МАИ Class.Net и ее комплекс математической поддержки
Внутренняя архитектура СДО МАИ Class.Net и ее комплекс математической поддержки

Жарков Евгений Александрович, Малыгин Владислав Дмитриевич

Методика повышения надежности видеоконференцсвязи
Методика повышения надежности видеоконференцсвязи

Лебедева К.Е., Лебедев Р.В., Мурыгин А.В.

Короткий адрес: https://sciup.org/14132368

IDS: 14132368   |   УДК: 004.9

Development of a video conference module for the system for monitoring and assessing students’ knowledge Lmsdot

The article analyzes various LMS systems and their approach to conducting distance learning, and formulates the requirements for the module being developed. Various videoconferencing architectures have been analyzed. An architectural solution was proposed, which was subsequently implemented and implemented in Lmsdot. As part of the work, the client part was changed, a signaling server has been created, Pusher server implemented. The mediasoup media server has been added and its API has been used to organize a signaling server. The video conferencing module has been tested, the results of which confirm its readiness for use in the Lmsdot system; the module will provide stable and high-quality work during the learning process.

Список литературы Разработка модуля видеоконференций для системы контроля и оценки знаний студентов Lmsdot

  • Кочешков А. Д., Смирнов Д. П., Дедович Т. Г. Разработка информационной системы контроля и оценки знаний студентов по математическим дисциплинам в университете "Дубна" // Системный анализ в науке и образовании. - 2021. - № 2. - C. 140-150. - URL: http://sanse.ru/download/442. EDN: XKJCCA
  • Moodle: [веб-сайт]. - URL: https://moodle.org/(дата обращения: 01.12.2023).
  • iSpring Learn: [веб-сайт]. - ООО "Ричмедиа", 2001-2023. - URL: https://www.ispring.ru/(дата обращения: 01.12.2023).
  • Google Classroom: [веб-платформа]. - URL: https://classroom.google.com (дата обращения: 01.12.2023).
  • Free Video Conferencing Software for Web & Mobile | Jitsi: [веб-сайт ]. - URL: https://jitsi.org/(дата обращения: 04.12.2023).