Развитие художественно-творческой одаренности дошкольников в ДОУ

Бесплатный доступ

Рассматривается развитие художественно-творческой одаренности детей дошкольного возраста. В статью включено: выявление, создание, развитие творческих способностей и деятельности одаренных детей. Цель работы состоит в разработке методики обучения, которая будет направлена на создание условий и поддержку развития одаренных детей. Исходя из поставленной цели, в методику обучения включена программа по масляной живописи «Юный художник». Результатом освоения методики является получение детьми практических навыков в технике масляной живописи, развитие творческих способностей, которые проявляются в овладении техникой рисования масляными красками.

Еще

Художественно-творческая одаренность, методика обучения, творческий кружок, масляная живопись, дошкольное образование

Короткий адрес: https://sciup.org/148310493

IDR: 148310493

Список литературы Развитие художественно-творческой одаренности дошкольников в ДОУ

  • Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду: старшая группа: для занятий с детьми 5-6 лет. М.: Москва-Синтез, 2014.
  • Савенков А.И. Одаренные дети в детском саду и в школе. М.: Academia, 2000.
  • Ярис С.В. Художественно-эстетическое развитие и одаренность детей в дошкольной педагогике // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. X Междунар. науч.-практ. конф. Новосибирск: СибАК, 2018. № 5(9). С. 40-45.
Статья научная