Развитие идеи междисциплинарного взаимодействия в рамках современного школьного образования

Бесплатный доступ

Обосновывается необходимость введения интегративного компонента в состав каждого предмета как на операциональном уровне, так и на содержательном. Такими компонентами на операциональном уровне являются обобщенные приемы умственной деятельности и методы научного познания, а на содержательном - универсальный словарь науки и ключевые, символические, знаковые категории культуры.

Короткий адрес: https://sciup.org/148163335

IDR: 148163335

Статья научная