Развитие компетенций проектной направленности у магистров образования в области безопасности жизнедеятельности
Автор: Попова Регина Ивановна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 8, 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье показана важность проектной составляющей профессиональной деятельности педагога в области безопасности жизнедеятельности, отраженная в нормативно-правовых документах, регламентирующих образовательный процесс. Показаны причины, оказывающие влияние на снижение готовности педагогов в области безопасности жизнедеятельности к проектированию образовательного процесса. Представлены направления решения проблемы развития компетенций проектной направленности у магистрантов образования в области безопасности жизнедеятельности. Выявлены направления развития проектных компетенций в процессе изучения дисциплины «Проектирование дополнительных образовательных программ по безопасности жизнедеятельности» и производственных практик (педагогическая, стажерская, проектно-технологическая). Определено, что успешность развития компетенций проектной направленности зависит от использования базовых заданий при изучении дисциплины «Проектирование дополнительных образовательных программ по безопасности жизнедеятельности» и в ходе производственных практик (педагогической, стажерской, проектно-технологической).
Производственная практика магистров, учебная дисциплина, компетенции проектной направленности, содержательные составляющие компетенций, условия развития компетенций проектной направленности, виды производственной практики магистров, направления деятельности магистров, базовые задания
Короткий адрес: https://sciup.org/149140913
IDR: 149140913 | DOI: 10.24158/spp.2022.8.31
Список литературы Развитие компетенций проектной направленности у магистров образования в области безопасности жизнедеятельности
- Абрамова С.В., Бояров Е.Н., Станкевич П.В. Теоретические основы подготовки педагогов в области безопасности жизнедеятельности в контексте смешанного обучения // Безопасность жизнедеятельности: современные вызовы, наука, образование, практика: Материалы X Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием. Южно-Сахалинск, 2020. С. 4-7.
- Акимова Л.А., Рындак В.Г. Гуманистическая ориентация педагогического образования на становление культуры безопасного образа жизни будущего учителя // Актуальные проблемы педагогики образования: Сборник научных статей международной научно-практической конференции. Брянск, 2021. С. 95-101.
- Камерилова Г.С., Картавых М.А., Стратегия профессиональной креативности в условиях педагогической магистратуры по безопасности жизнедеятельности // Проблемы современного педагогического образования. 2022. №74-4. С. 98-101.
- Попова Р.И., Абрамова В.Ю. Роль преемственности в организации практик бакалавров образования в области безопасности жизнедеятельности // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 1. С. 146-150.
