Развитие метапредметных умений в иноязычном профессиональном образовании
Автор: Гераскевич Наталья Валерьевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 3, 2016 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена изучению возможностей применения технологии развития метапредметных умений студентов - будущих учителей иностранного языка. Автором подробно описан алгоритм создания ориентировочной основы действий студентов при получении иноязычного профессионального образования в вузе.
Вуз, иноязычное профессиональное образование, метапредметные умения, компетентностно-деятельностный подход, ориентировочная основа действий
Короткий адрес: https://sciup.org/14939760
IDR: 14939760
Список литературы Развитие метапредметных умений в иноязычном профессиональном образовании
- Никитина H.H., Кислинская Н.В. Введение в педагогическую деятельность: теория и практика. М., 2004.
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897.
- Лазарев B.C. К проблеме построения деятельностно-ориентированного профессионального образования//Профессиональное образование в России и за рубежом. 2014. № 2 (14). С. 56-64.
Статья научная
