Развитие социального партнерства в аспектах формирования гибких навыков молодежи региона
Автор: Уварина Наталья Викторовна, Корнеева Наталья Юрьевна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные технологии в вузе
Статья в выпуске: 2 (52) т.13, 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается роль социального партнерства в формировании гибких навыков у молодежи, с учетом потребностей региона. В материале отражено видение социального партнерства образовательной организации, его значение и перспективы. Описаны возникающие по окончании образовательной организации у современной молодежи проблемы и пути их решения. Выявлены основные направления деятельности по организации эффективного социального партнерства в аспектах формирования гибких навыков студенческой молодежи.
Социальное партнерство, гибкие навыки, эмоциональный интеллект, эмпатия, образовательные организации, модернизация
Короткий адрес: https://sciup.org/142228892
IDR: 142228892 | DOI: 10.7442/2071-9620-2021-13-2-94-99
Список литературы Развитие социального партнерства в аспектах формирования гибких навыков молодежи региона
- Асмолов А.Г., Шехтер Е.Д., Черноризов А.М. Преадаптация к неопределённости как стратегия навигации развивающихся систем: маршруты эволюции // Вопросы психологии. - 2017. - № 4. С. 3-26.
- Василиженко М.В. Формирование soft skills у студентов при обучении иностранному языку посредством внедрения технологии проектной деятельности // Современная высшая школа: инновационный аспект. - 2020. - Т. 12. - № 1. С. 137-148.
- Далибожко А.И., Герман М.И. Повышение конкурентоспособности выпускников университета на рынке труда: возможность формирования твердых и мягких навыков в международной программе Enactus // Известия Дальневосточного федерального университета. Экономика и управление. - 2018. - № 1. С. 57-74.
- Лизунов П.В. Модель сетевого взаимодействия профессиональных образовательных организаций с предприятиями - стейкхолдерами // Современная высшая школа: инновационный аспект. - 2018. - Т. 10. - № 3. С. 95-102.
- Миронова С.Г. Социально - психологические характеристики руководителей современной школы: роль эмоционального интеллекта в построении модели эффективного руководителя // Психология и право. - 2017. - Том 7. - №3. С. 71-82.
- Петрова И.Э. Социальное партнерство в сфере молодежной политики: поиск оптимальных моделей // Youth World Politic. - 2013. - № 4. С. 19-24.
- Сырых Т.В., Федорова С.Г. Социальное партнерство детской общественной организации и вуза: из регионального опыта работы // Вестник Воронежского института высоких технологий. - 2017. - № 1(20). С. 93-96.
- Чванова М.С., Храмова М.В., Молчанов А.А. Социальное партнерство - один из механизмов совершенствования социально - инновационной деятельности вуза // Образовательные технологии и общество. - 2012. - № 15 (2). С. 581-601.
- Швецов М.Ю., Дугаров А.Л. Сетевое взаимодействие образовательных учреждений профессионального образования в регионе // Ученые записки Забайкальского государственного гуманитарно - педагогического университета им. Н.Г. Чернышевского. - 2012. - № 5 (46). С. 33-38.
