Развитие у студентов ценностного отношения к будущей профессии педагога-художника
Автор: Шишкина Виктория Авенировна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Образование, педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 6-1 (28), 2014 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрено развитие ценностого отношения к будущей профессии студентов в процессе обучения в вузе через аксиологизацию педагогических и специальных художественных дисциплин.
Педагог-художник, ценностное отношение, гуманистическая педагогика
Короткий адрес: https://sciup.org/14950321
IDR: 14950321
Список литературы Развитие у студентов ценностного отношения к будущей профессии педагога-художника
- Шубинский В.С. Философские подходы к педагогической теории//Сов. педагогика. -1990. -№ 12.
- Кирьякова А.В. Ориентация личности в мире ценностей//Магистр. -1998. -№ 4.
- Сазонова А.Н. Воспитание ценностного отношения к образованию//Мир образования -образование в мире (научно-методический журнал). -2001. -№ 1.
- Краевский В.В. Ценностные ориентации как основа стратегии образования: Труды научного семинара «Философия -образование -общество»/Под ред. В.А. Лекторского. -М.: НТА «АПФН», 2005. -Т. 2: Сер. Профессионал.
- Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: пер. с англ. и нем./Общ. ред. Л.Я. Гозмана и Д.А. Леонтьева. -М.: Прогресс, 1990.
- Бердяев Н.А. О рабстве и свободе человека//Вопросы философии. -1991. -№ 3.
- Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. -М.: Мысль, 1991.
- Куликова Л.Н. Проблемы саморазвития личности. -Хабаровск: ХГПУ, 1997.
- Куликова Л.Н. Гуманизация образования и саморазвитие личности. -Хабаровск: ХГПУ, 2001.
Статья научная
