Реализация идей культурологического подхода в дошкольном образовании
Автор: Корепанова Марина Васильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 9 (162), 2021 года.
Бесплатный доступ
Анализируются теоретико-методологические основания культурологического подхода в отечественной и зарубежной науке; особенности его реализации в современном дошкольном образовании. Приводятся научные и эмпирические доказательства роли культурных практик в познавательном развитии детей.
Культурные практики, культурная парадигма образования, культурологический подход, познавательное развитие, развивающая среда
Короткий адрес: https://sciup.org/148322800
IDR: 148322800
Список литературы Реализация идей культурологического подхода в дошкольном образовании
- Абраменкова В.В. Социальная психология детства. М., 2008.
- Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. М., 2008.
- Ассман Я. Культурная память: Письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высоких культурах древности / пер. с нем. М.М. Сокольской. М., 2004.
- Выготский Л.С. Развитие личности и мировоззрение ребенка // Его же. Психология личности: в 2 т. Самара, 1999. Т. 2.
- Зебзеева В.А. Организация игровых эколого-субкультурных практик как условие экологического развития детей дошкольного возраста // Austrian Journal of Humanities and Social Sciences. 2014. Вып. № 3-4. С. 102–106.
- Корепанова М.В. Культурные практики как основа проектирования образовательной деятельности дошкольников // Детский сад: теория и практика. 2015. № 5. С. 30–38.
- Короткова Н.А., Глушкова Г.В., Мусиенко С.И. Предметно-пространственная среда детского сада. М., 2010.
- Крылова Н.Б. Развитие культурологического подхода в современной педагогике // Личность в социокультурном измерении: история и современность: сб. ст. М., 2007. С. 132–138.
- Коул М. Культурно-историческая психология – наука будущего. М., 1997.
- Поддьяков Н.Н. Творчество и саморазвитие детей дошкольного возраста: Концептуальный аспект. Волгоград, 1995.
- Современные проблемы дошкольного и начального образования: контекст становления личности: моногр. / М.В. Корепанова, В.В. Зайцев, М.В. Николаева. Волгоград, 2018.
- Современный философский словарь / под общ. ред. В.Е. Кемерова, Т.Х. Керимова. 4-е изд., испр. и доп. М. – Екатеринбург, 2020.
- Bronfenbrenner U. Ecological systems theory // Annals of Child Development. 1989. № 6. P. 188.
- Childhood in contemporary cultures / M. Mead, M. Wolfenstein (eds). Chicago, 1955.
- Eckensberger L.H. On the necessity of the culture concept in psychology: A view from crosscultural psychology // Van de Vijver F.J.R., Hutschemaekers G.J.M. (eds). The investigation of culture. Current issues in cultural psychology. Tilburg Univ. Press, 1990.
- Walter J. Lonner. Reflections on 25 years of JCCP // Journal Cross-Cultural Psychol. 1994. № 1. P. 8–24.
Статья научная
