Рекомендации по совершенствованию преподавания обществознания на основе типичных затруднений и ошибок обучающихся при выполнении заданий ЕГЭ 2021 года
Автор: редакционный комментарий
Журнал: Учебный год.
Рубрика: Функциональная грамотность и качество подготовки обучающихся по обществознанию
Статья в выпуске: 4 (66), 2021 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/14121432
IDR: 14121432
Статья
